Autizmo spektro sutrikimą turinčių vaikų sensorinės integracijos pokyčiai taikant hipoterapiją

Abstract

Tyrimo tikslas - išanalizuoti autizmo spektro sutrikimą turinčių vaikų sensorinės integracijos pokyčius taikant hipoterapiją. Tyrimo uždaviniai: 1. Įvertinti autizmo spektro sutrikimą turinčių vaikų sensorinės integracijos sutrikimus, naudojantis Sensorinio profilio klausimyno pirma dalimi „Sensorinė integracija“. 2. Įvertinti autizmo spektro sutrikimą turinčių vaikų sensorinės integracijos pokyčius taikant hipoterapiją, naudojantis Sensorinio profilio klausimyno pirma dalimi „Sensorinė integracija“ užpildyta prieš ir po hipoterapijos. 3. Išanalizuoti tėvų pastebėtus individualius vaikų pokyčius po hipoterapijos, naudojantis autorės sudarytais atvirais klausimais. Tyrimo metodika: Tyrimui naudotas internetinės anketinės apklausos metodas, naudojant autorės sudarytą anketą, „Sensorinio profilio“ klausimyno pirmą dalį „Sensorinė integracija“ ir autorės sudarytus atvirus klausimus. „Sensorinio profilio“ klausimyno pirma dalis „Sensorinė integracija“ naudota siekiant išsiaiškinti autizmo spektro sutrikimą turinčių vaikų reakcijas į aplinkos dirgiklius prieš ir po hipoterapijos. Autorės sudaryti atviri klausimai naudoti siekiant išanalizuoti tėvų individualius pastebėjimus apie jų vaikų pokyčius po hipoterapijos. Tyrimo išvados: 1.Autizmo spektro sutrikimą turintys vaikai kasdieniame gyvenime susiduria su sensorinės integracijos sutrikimais. Dažniausiai pasireiškia sumažėjęs jautrumas į klausos sistemos, regėjimo sistemos, vestibulinės sistemos, taktilinės sistemos, propriocepcinės sistemos, skonio ir uoslės sistemos dirgiklius. 2.Įvertintus autizmo spektro sutrikimą turinčių vaikų pokyčius taikant hipoterapiją pastebėti statistiškai reikšmingi teigiami pokyčiai reakcijose į klausos sistemos, taktilinės sistemos, propriocepcinės sistemos, skonio ir uoslės sistemos dirgiklius. Nors nebuvo rastas statistiškai reikšmingas sensorinės integracijos pokyčių ryšys su hipoterapijos užsiėmimų skaičiumi, tačiau išsiaiškinta, kad kuo daugiau hipoterapijos užsiėmimų lankė autizmo spektro sutrikimą turintys vaikai, tuo jų tėvai hipoterapijos užsiėmimus statistiškai patikimai vertino kaip efektyvesnius. 3.Išanalizavus tėvų pastebėtus individualius vaikų pokyčius po hipoterapijos pastebėti teigiami pasikeitimai socialiniuose įgūdžiuose, pastebint vaikų susidomėjimą veikla ir svetimų žmonių priėmimą; kalbėjime ir kalboje, pastebint naujų žodžių ir garsų atsiradimą; elgesyje ir emocijose, pastebint ramesnį vaiko elgesį; fiziologiniuose pokyčiuose, pastebint vaiko padidėjusį ištvermingumą, raumenų sustiprėjimą.